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Sozialarbeiter (m/w/d) für 'Temporäre Lerngruppen' und Schulsozialarbeit an GS in T-K
Teilzeit (22,5 Wochenarbeitsstunden) in den Temporären Lerngruppen + 10 Stunden/Woche Schulsozialarbeit in einer Grundschule in Treptow-Köpenick

Für eine Temporäre Lerngruppe + Schulsozialarbeit an einer Grundschule in Treptow-Köpenick suchen wir eine pädagogische Fachkraft (Sozialpädagoge / Sozialpädagogin oder ein vergleichbarer pädagogischer Abschluss) zum nächstmöglichen Zeitpunkt.

Wir bieten Ihnen:

  • ein spannendes Arbeitsfeld mit der Möglichkeit, es weiterzuentwickeln und eigene Ideen und Impulse einzubringen
  • wertschätzende und zugewandte Willkommenskultur und Unternehmenskultur mit guter Einarbeitung und Begleitung, Feedbackgesprächen, offene und vertrauensbildende Teamkultur, Mitarbeiterentwicklungsgesprächen, fehlerfreundliches Arbeitsklima und am Menschen orientiertem Leitbild
  • fachliche Unterstützung durch Fachberatung
  • eine leistungsgerechte Vergütung in Anlehnung an TV L-S, Jahresgratifikation sowie 30 Tage Urlaub bei Beginn (später 32 Tage)
  • diverse Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten und Schulungen in PART© und Kinderschutz sowie kostenlose Bildungsangebote über unser eigenes Fortbildungsinstitut Biwib
  • gesundheitliche Förderung im Unternehmen mit Gesundheitswochen, Teamevents und persönlicher Beratung
  • Firmenticket und Zuschuss für die betriebliche Altersvorsorge
  • Unterstützung in der Versorgung mit trägerinternen Kita-Plätzen

Ihre Aufgaben sind:

  • begleitende sozialpädagogische Einzelarbeit mit Grundschulkindern (§35a SGB VIII)
  • sozial-emotionale Kompetenzförderung in einer Kleingruppe
  • Beratung, Begleitung und Unterstützung von Schüler*innen im Klassenverband
  • Entwicklung von präventiven Strategien mit Kindern mit erhöhtem Förderbedarf
  • Vermittlung von Konflikt- und Deeskalationsstrategien
  • Ansprechpartner*innen für Kinder und deren Bezugssystem
  • Planung und Gestaltung von (Klein-)Gruppenprojekten
  • Freizeitgestaltung
  • interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Lehrer*innen, Integrationserzieher*innen und Sonderpädagog*innen
  • Beratung, Begleitung und Unterstützung von Eltern in Erziehungsfragen und Krisensituationen
  • Berichtswesen und Dokumentation (Hilfeberichte, Zielvereinbarung)

Sie bringen mit:

  • Abschluss als Sozialarbeiter / Sozialarbeiterin oder staatl. anerkannte Erzieherin / Erzieherin oder Erziehungswissenschaftler / Erziehungswissenschaftlerin oder Kindheitspädagoge / Kindheitspädagogin oder vergleichbar
  • hohe Motivation, Einsatzbereitschaft und Eigenverantwortlichkeit
  • besonders hohe Flexibilität und Lösungsorientierung
  • Empathie, Wahrnehmungs- und Reflexionsvermögen
  • Wissen über die Arbeitsformen und Methoden der Schulpädagogik und Jugendhilfe
  • Kooperationsgeschick – hohe Sensibilität für Bedürfnisse in Schule, ohne dabei die eigene Profession und Anforderungen zu vernachlässigen
  • Bereitschaft zur Zusammenarbeit mit Lehrer*innen und Erzieher*innen auf Augenhöhe
  • Belastbarkeit im Umgang mit aggressivem Verhalten
  • Bereitschaft zur fachlichen Fort- und Weiterqualifizierung